La sezione Primavera, riconosciuta e attiva da settembre del 2008, è un servizio educativo del Centro scolastico Effetà rivolto ai bambini dai 24 ai 36 mesi.  Negli ambienti esclusivamente predisposti per loro, i piccoli sono affidati alle educatrici che sono responsabili dell’accoglienza, della cura dell’igiene personale, delle attività educative libere e guidate: gioco, canto, disegno, manipolazione, ascolto, drammatizzazione.

Finalità:

•    Soddisfare le crescenti richieste espresse dalle famiglie, in cui i genitori sono entrambi impegnati nel lavoro, di affidare i loro figli a persone responsabili, competenti e attente ai bisogni educativi dei piccoli.
•    Offrire un ambiente alternativo alla famiglia, confortevole, sicuro e adeguato alle esigenze dei bambini dai 2 ai 3 anni.

Obiettivi:

•    Aiutare i bimbi ad inserirsi con gradualità in un ambiente sociale diverso dalla famiglia
•    Avviare i bimbi ad acquisire una buona autonomia nell’alimentarsi, nel vestirsi e nel curare l’igiene personale
•    Aiutare i bimbi a condividere giochi e giocattoli per vivere relazioni serene con i coetanei
•    Avviarli all’ascolto e al rispetto degli altri, coetanei, bambini più grandi, adulti, nelle varie circostanze della giornata
•    Avvicinare il bambino all’esperienza religiosa aprendolo al dialogo con Gesù
•    Esplorare e conoscere il nuovo ambiente interno ed esterno
•    Conoscere le eventuali paure di ogni bimbo, per aiutarlo a superarle, acquisire sicurezza e stima di sé
•    Vivere positivamente nuove esperienze
•    Sperimentare tecniche manuali diverse e scoprire i colori primari

Attività educativa e didattica

Le varie attività programmate per i piccolissimi hanno come sfondo alcune storie (Cappuccetto Rosso,  Il fungo cortese, La coccinella vanitosa…) che saranno raccontate a tappe e dalle quali si ricaveranno spunti per far conoscere i colori fondamentali e per tutte le attività educative:

•    Attività ludiche, giochi liberi e guidati
•    Interventi graduali per rendere il bambino autonomo nei suoi bisogni personali igienici e nell’alimentazione
•    Proposta di preghierine e canti di lode a Gesù
•    Educazione all’ascolto di racconti, musiche
•    Memorizzazione di canti, filastrocche, poesie
•    Attività motoria
•    Drammatizzazione – racconti di storie attraverso i burattini.
•    Manipolazione di vari materiali: pongo, didò, pasta di sale
•    Attività grafica, pittorica, collage, sperimentare tecniche diverse
•    Attività pittoriche libere e guidate
•    Attività manipolative